ГДЗ по истории древнего мира 5 класс Годер | Страница 64
Папирусный свиток – египетские книги, сделанные из папируса.
Астрономия – наука, которая занималась определением движения небесных тел.
Календарь – список дней года с разделением на недели и месяцы, который составляли египетские жрецы для определения начала разлива Нила.
Водяные часы – специальные устройство, с помощью которого египетские жрецы могли определять время.
1. Почему в Египте было трудно научиться читать и писать?
В Египте было трудно научиться читать и писать, потому что разобраться в значении и написании иероглифов было крайне сложно.
2. Чему и как учили в школах Египта?
В египетских школах учили писать и читать иероглифическое письмо, проводить математические расчёты, а также основам астрономии. Школы находились при храмах, а учителями были жрецы. Следует отметить, что образованных людей в Египте было очень мало. Жрецы неустанно следили, чтобы знания оставались недоступными для широких народных масс.
3. Кем становились выпускники школ?
По окончании египетской школы выпускники становились жрецами или писцами.
4. Опишите по рисунку письменные принадлежности писца.
К письменным принадлежностям писца относились тонкая тростинка, пенал с чёрной и красной краской и горшочек с водой, которой разводили краску.
5. Как выглядит древнеегипетская книга?
Древнеегипетская книга представляла собой очень длинный папирусный лист, который для удобства скатывали в свиток. Иногда его длина достигала несколько десятков метров.
Стр. 64
Вопросы и задания второй рубрики
Подготовьте сообщение о том, как была разгадана тайна египетских иероглифов (используйте учебник и ресурсы Интернета).
Много столетий учёные и исследователи из разных стран пытались разгадать тайну египетских иероглифов. Однако это никому не удавалось. Тех, кто знали секрет, позволяющий прочитать эти сложные письмена (египетские жрецы и их подручные), уже давно не было в живых. Они исчезли с лица земли, так и не передав никому своих умений.
Настоящей революцией в раскрытии тайны египетских иероглифов стала находка т.н. Розеттского камня 15 июля 1799 г. Французские военные, в ходе своего похода в Египет, случайно откопали его при строительстве оборонительных укреплений возле города Розетта, неподалёку от побережья Нила. Один из офицеров, лейтенант Пьер Бушар заинтересовался данной находкой, посчитав её возможным ключом к разгадыванию смысла египетских иероглифов, и передал камень в Институт Египта для дальнейших изучений.
Дело в том, что на Розеттском камне были сделаны надписи на трёх различных языках: иероглифами, египетской скорописью (т.н. демотический текст) и на древнегреческом. Последний язык был хорошо известен образованным европейцам. Это и позволило расшифровать ранее непонятные письмена. Однако на это понадобилось ещё два десятилетия. Лишь в 1822 г. французский учёный Жан-Франсуа Шампольон официально объявил о полной расшифровке египетской письменности. Он поддержал первоначальное предположение П. Бушара о том, что надписи на камне представляют один и тот же текст, написанный на 3-х разных языках. Так, постепенно сопоставляя греческие буквы с иероглифами, он разгадал величайшую загадку древнеегипетской культуры.
1. Что означает иероглиф рядом с древнеегипетским изображением писца (см. рис. на с. 41)?
По всей видимости, иероглиф рядом с древнеегипетским изображением писца означает чернила или письма писцу.
2. Как возникло выражение «писать с красной строки»? Что оно означает?
Выражение «писать с красной строки» возникло благодаря практике древнеегипетских писцов. Дело в том, что они красной краской выделяли начало новой мысли. Сегодня данное выражение означает – писать с нового абзаца, т.е. отделять на бумаге новую мысль от предыдущей.
Познакомьтесь с документом «Поучения писцов ученикам» и ответьте, чем была привлекательна для египтян должность писца.
Египтянин, который занимал должность писца, не занимался физической работой и был освобождён от любых повинностей. Кроме того, писцы были уважаемыми и почитаемыми людьми в обществе, и даже имели некоторое влияние на фараонов.
Как учителя поддерживали порядок на занятиях?
Учителя поддерживали порядок на занятиях при помощи ударов прутьями.
Что означает выражение «Уши мальчика на спине его»?
Выражение «Уши мальчика на спине его» означает то, что послушания учеников можно добиться только с помощью ударов по спине. Т.е. подвергнутый такому наказанию мальчик будет лучше слушаться своего учителя.
Почему в Египте было трудно научиться читать и писать?
Основной проблемой желающих обучиться грамоте в Древнем Египте становилась сама система письма, состоящая из знаков-иероглифов, лишенная гласных букв. Один и тот же иероглиф мог означать самые разные вещи, поэтому расшифровать написанное мог только очень опытный писец. Для облегчения задачи египтяне придумали так называемые определители, которые придавали иероглифам более конкретные значения, но все равно научится понимать свое письмо умели немногие египтяне. К тому же сами занятия были не для всех и стоило обучение дорого. Учили исключительно при храмах и обычно писцами становились дети писцов, профессия была наследственной.
Египтяне управлялись особой кастой жрецов, которые умели читать и писать и даже есть ругая версия принадлежности жрецов к другой более высоко развитой цивилизации и они принесли своё письмо египтянам. Но египтяне не могли его постичь, потому что письмо состояло из многочисленных сложных иероглифов, которые обозначали не одну букву, а слоги, а иногда целые слова — таких иероглифов насчитывалось более пятисот. Обучение грамоте в Египте было дорогостоящим и поэтому только богатые могли позволить себе изучать грамоту, а богатых было очень мало в Египте, поэтому остальной народ был безграмотный.
Действительно, в Египте было трудно научиться читать и писать. Причин тому было несколько. Во-первых, как и многие другие профессии, профессия писца передавалась по наследству. Далеко не каждый мог ей обучиться. Кроме того, обучение стоило денег, поэтому автоматически было недоступно огромной части бедного населения.
Само по себе египетское письмо представляло немалую сложность: около 700 различных иероглифов существовало в египетском языке! Примечательно, что каждым из значков могло передаваться сразу несколько звуков, а гласные на письме не передавались вовсе. Освоить письмо было под силу только самым умным и способным.
Распространено мнение, что в Древнем фараонском Египте письменность была доступна лишь богатым гражданам и жрецам, но это не так.
Известно, что письменность египтян — это иероглифы, которые состоят из рисунков.
Рисунки символичные и простые, нарисовать их не так и сложно.
Кроме того, в Египте пользовался популярностью вместо сегодняшней бумаги папирус, который изготавливали из одноименного растения и никакого секрета в его производстве не было.
Археологами же найдены и переведены на современные языки записки простых людей, письма, которыми они обменивались и даже любовные записки простых парней своим возлюбленным.
Так что, вопреки существующему мнению, грамотность и письменность были доступны.
Единственной причиной, по которой можно было бы делать такое спорное утверждение я бы назвала отсутствие достаточного времени, люди были заняты каждый своими трудом.
Почему в Египте было трудно учиться читать и писать?
Древний Египет считался одним из самых продвинутых цивилизаций своего времени. Уже в 3000 году до нашей эры египтяне использовали письменность для записи своих мыслей и деловых документов. Однако, несмотря на это, большинству населения Египта того времени было трудно научиться читать и писать.
Иероглифы
Основной причиной трудностей с обучением чтению и письму стала использовавшаяся в древнем Египте письменность — иероглифы. Иероглифы — это сложная система символов, каждый из которых имеет свой определенный смысл.
Каждый иероглиф представляет собой изображение какого-то предмета, например, листа папоротника, жука, змеи, зерна и т.д. Как правило, на каждый предмет отображался отдельный иероглиф. Кроме того, в иероглифах использовалась грамматика, что делало эту систему еще более сложной для изучения.
Образование и доступность
В древнем Египте, как и во многих других цивилизациях того времени, большинство людей не имело доступа к образованию. Школы были доступны только детям из богатых и знатных семей. В этих школах дети изучали чтение, письмо, математику, историю и другие предметы.
Однако даже дети из бедных семей могли получить некоторое образование, если у них было яркое искусство или большое мастерство. Такие дети получали обучение в специализированных школах, где учились становиться мастерами по ковке металла, созданию ювелирных украшений или скульптур.
Заключение
Трудности с обучением чтению и письму были очевидными в древнем Египте. Несмотря на развитость письменности в этой цивилизации, большинство людей не могло научиться читать и писать из-за сложности иероглифов и доступности образования.
Вместо того, чтобы учиться в школах, дети из бедных семей получали образование, работая на мастеров и уча искусству. Однако, несмотря на эти трудности, древний Египет оставил нам наследие в виде потрясающих храмов, пирамид и других невероятных сооружений — и это свидетельствует об удивительных достижениях этой цивилизации.
Почему в египте было трудно научиться читать и писать
Письменность и знания древних египтян. Почему в Египте было трудно научиться читать и писать?
В Египте трудно было научиться читать и писать, потому что египетское письмо было очень сложным: в нем было более семисот иероглифов, гласные звуки не передавались, один значок мог обозначать несколько звуков.
Ещё по теме
Взятие Рима варварами. В старину число 7 считали священным, поэтому чудес света ровно семь. Какие еще древние сооружения и статуи вы бы назвали чудесами света?
Открытия и Изобретения Древних Охотников. Что побуждало первобытных людей осваивать земные просторы? По карте на стр 4-5 опишите направления освоения новых земель. Предположите, какие трудности древние люди должны были преодолевать на своем пути.
Древняя спарта. В воспитании мальчиков многое может вызвать осуждение. Что именно? Что хорошего было в спартанской воспитании?
Афинская демократия при перикле. Каковы различия в управлении в Афинах и в Древнем Египте? Какое государство кажется вам более справедливым?
Назовите основные открытия, сделанные первобытными людьми, укажите их примерные даты на линии времени. Как вы думаете, почему в начале истории человечества между важнейшими открытиями проходило много времени, а затем они стали совершаться все чаще?
Жизнь в Римской Империи. Как проводили время богатые и образованные римляне, а как — беднота?
Какие произведения древнегреческой культуры вам известны? Что вы знаете об их судьбе?
Назовите причины и покажите районы Великой греческой колонизации.
Поход Александра Македонского на восток. Найдите на карте (с. 192) города с одинаковым названием. Чем можно объяснить возникновение этого названия?
Война С Ганнибалом. Рассказ о Ганнибале или Сципионе.
О сайте
На нашем сайте вы найдете множество полезных калькуляторов, конвертеров, таблиц, а также справочных материалов по основным дисциплинам.
Самый простой способ сделать расчеты в сети — это использовать подходящие онлайн инструменты. Воспользуйтесь поиском, чтобы найти подходящий инструмент на нашем сайте.
calcsbox.com
На сайте используется технология LaTeX.
Поэтому для корректного отображения формул и выражений
пожалуйста дождитесь полной загрузки страницы.